有老师在网上吐槽，几乎所有家长都会责怪自己孩子做作业慢，但孩子不是故意的，只是他们不能适应大人的那种干脆。所以在孩子写作业时，爸妈千万别催他“动作快”！

孩子写作业慢，怎么才能快起来

资深小学班主任说，专注力和时间观念是可以练出来的

孩子写作业慢，真的不能催吗？不催的话，怎样才能让孩子“快”起来呢？

钱报记者专门请教了杭州两位资深的小学班主任，一位是浙大附小的赵珺老师，另一位是杭州星洲小学的戴月仙老师。

两位老师给出的答案出奇一致：“动作快”这三个字，真的不能说。原因有两点：

首先，爸爸妈妈假如只是一味地催促“动作快”，很容易引起孩子的厌烦情绪，加强孩子对自己的负面评价，会有反效果。

“写作业慢的孩子，通常在学习中已经有挫败感了，家长就不要再打击孩子了。”戴老师解释说。

其次，一句简单的“动作快”，通常是无效提醒。说白了，催也没用。

据两位资深班主任多年的观察，孩子写作业的速度是训练出来的。爸爸妈妈在一旁反复催，孩子的行为也基本上不会有什么改善。“家长要给孩子提供的是训练，而不是说教。”赵老师说。

不能催孩子，那动作慢的问题该怎么解决呢？这就需要家长冷静观察、研究孩子写作业慢的原因，根据不同情况区别对待，才能真正让孩子“快”起来。

根据赵老师观察，孩子写作业慢，主要有两种情况，一种是能力不足的原因——孩子年纪小，手指肌肉发育和手眼协调能力还没有跟上。对这样的孩子要多点耐心，随着孩子身体发育，写作业的动作是可以快起来的。

另一种情况是，孩子不光是写作业慢，做其他事情也磨蹭。这样的孩子往往做事情不专注，容易分心。所以他们需要加强专注能力训练。

比如，给孩子一定量的口算练习，根据他的能力规定一个完成时间，让他在这个时间段内完成。然后不断激励孩子，告诉他一次比一次的速度快了，这样的训练能帮他养成专注的习惯。

许多写作业慢的孩子还有个共同点：自理能力弱。戴老师认为，这可能和家长对孩子的事情包办代替太多有关。这样的家长可以在家里给孩子多一些行为习惯的训练，比如孩子早上起来刷牙，给他合理规定一个时间，一定要完成，这样的训练多了，有助于孩子养成专注、有时间观念的习惯，动作的速度也能加快。

虽然不能催，但孩子写作业慢的问题，还是要尽早关注。“如果孩子到了高年级还是做作业动作慢，那么大多是学习状况不好、基础差造成的，解决起来就更麻烦了。”戴老师说。 本报记者 黄敏