报读了某留学机构托福课程的小李告诉记者，自己秋季开学才大三，但在大二的时候就报读了托福课程，想给自己充足的备考时间，一共6个人的班课，老师对其中2个签了“全套通关”的学生格外关照，“有时候课上老师经常会问他们是否跟得上、有没有什么不明白的地方，对我们其他人的关注很少。”小李说，同样是来上课的，单课而言大家交的钱一样，但待遇却不同，让他很难接受，“其实如果他们教得好，我的留学中介手续也会找他们做的，但现在肯定不会了。”

提高利润全靠缩减课时费成本

语言培训课程最大的成本是教师课时费，所以，在一些培训机构里，缩减课时费成本以提高利润点，成为常用的手段。

基础课教师普遍“三低”

学历低、能力低、工资低

在如今的很多留学语言课程里，都是有基础课甚至督导课的，而这部分看似照本宣科没什么技术含量的课程实则是很重要的，它是在为学生后续的学习打基础。但对以盈利为目的的培训机构来说，这种课程却成为他们缩减成本的制胜点。

记者在对本市几家培训机构及相关从业人员的走访中发现，目前基础课教师普遍呈现“三低”：即学历低、能力低、工资低。

据不完全统计，从业教师中只有10%左右人员为硕士及以上学历，80%以上无出国留学经历，也无留学语言课程培训经验，甚至非外语类专业毕业的也不在少数。

而在这些教师中，虽然大部分都是经常“刷”语言成绩，但真正雅思达到8分水平及以上、托福达到110分及以上分数的人数极少，甚至一些刚刚从兼职转正的老师自己的实际托福水平也只有80多分，很难想象如何教学生。

同时，作为基础课教师的他们有的有基本工资，有的并无基本工资，全靠课时费，而50元到60元/小时不等的课时费远低于正式教师，一个月平均工资仅维持在3000元左右。

不算新鲜的“新鲜事”

“被学生问倒”成常事

“据我了解，我们每个老师几乎都有回答不上来学生所提问题的经历。”小倪告诉记者，虽然是基础课，但是涉及面非常广，需要大量备课，如果自己英语水平不是特别高，没准备到的地方被学生问倒并不意外。“我以前同时带两个班的阅读基础课，自己觉得备课已经很充分了，但有一个班学生水平相对高些，直接问我一个延伸问题，一下就不知道怎么回答了。”小倪说，其实就是自己的英语水平不到位，毕竟自己也只是考过试而已，也没有深入钻研过这些课程。

抢市场培训机构扩招

缺师资培训质量难保

无论是教师呈现“三低”趋势，还是出现“被学生问倒”的情况，说到底是行业鱼龙混杂、优质教师资源匮乏所致，那么产生这个问题的深层次原因又是什么呢？业内人士徐老师给出了这样的分析。

首先是前期行业准入门槛较低，监管不到位，后期各家为抢占市场，攫取利益，更是一味招人扩张、肆意招生，培训质量难以保证。同时，也正是因为行业较为混乱，师资流失严重，最后的结果就是人才留不住，留住的都难成大器，长此以往，便形成恶性循环。

[揭秘]留学培训到底有哪些成本？

学生被“坑”了多少？

留学培训市场里五花八门的招数，不仅是在大肆聚财，也是在消耗学生宝贵的学习时间。那么，留学语言培训课程的成本到底有哪些？学生又被“坑”了多少呢？记者专门请到有6年英语培训从业经历的徐老师解析里面的奥秘：

以大家报读较多的一款标价32800元的“托福基础强化班”为例，全部课程共计216课时，平均每课时需要花费152元——

216课时

72课时

“廉价”教师

课时费

60元/小时

共计：4320元

144课时

“名师”授课

课时费

120元/小时

共计：17280元

教材费：50元 房屋水电费：1000元

4320+17280+50+1000=

总成本：22650元

标价：32800元

而目前越来越多学生报读的VIP课程更是“奢华”。以标价29800元的雅思课程为例，虽然看似价格并不高，但共计48课时的总课程，平均每课时花费620元。

徐老师提示学生及家长，看课程价格的时候不要看总数，而要对平均每课时的价格进行衡量。

制图：孟宪东

如何选课

最合适？

如何在有限的时间内选择适合自己的课程，获得更好的学习成果呢？徐老师提示大家有以下四个要点需要注意。

[要点1]

选课时要求明确每节课程内容

以往学生在选课时，通常会被学校“亮丽”的广告及课程顾问看似详实的介绍迷惑，但实际最后交完钱，学生只知道自己“花了多少钱、选了什么课”，对课程具体会讲什么、如何讲解“一无所知”。

如果课程具体信息模糊的话，容易涉及后续的几个问题。一是在班课中，教师在课上穿插各种“段子”，比例有的多达一节课的1/3，这样无形中是一种浪费。二是在1对1小班教学当中，教师未按原定课时讲完课程内容，使学生被迫“续课”才能学完后续内容。

[要点2]

“两极”学生适合上1对1课程

“VIP课程是为学生‘量身打造’，更有针对性，效果比班课好很多。”这是课程顾问的标准台词。“VIP课程价格高，效果肯定比便宜的好。”这也是不少学生与家长固有的观念。但事实上，适合报VIP课程的只有少数“两极”的学生，对大部分水平中等的学生来说没有特别效果。

因为测试分数较低的学生说明英语基础差，自学能力也不强，大班课会跟不上。同样，对于一部分已经有语言成绩、想提分的学生，自学遇到了瓶颈，需要“点醒”，VIP课程可以起到“画龙点睛”的功效。而对于大部分学生而言，语言课程只起到引导的功能，按部就班学就可以。

[要点3]

只选一期“强化班”即可

基础和冲刺相对“鸡肋”

虽然名称可能不同，但概念相似，不少培训机构把两种甚至三种课程捆绑销售，套餐价格看似比“单点”便宜，实则是兜售了“无效”课程。因为在课程教学里，“基础班”是带领并未开始学习的人一起学习，帮助其入门，“强化班”则是针对已经对考试有所了解、开始学习的学生，而“冲刺班”则更像是“刷题班”，就是老师带着学生快速做题。

对于一般学生而言，既不会是一点了解没有就去报名，也没办法在课上就做完所有复习题，所以只报一期“强化班”更为适合。同时，“强化班”既会为学生概述“基础班”的内容，也会告知学生最后该如何做题，两者兼容。

[要点4]

“重教师轻学校”

教师口碑比学校名气重要

每个学校都有“名师”坐镇，少则几个，多则几十个，但数量也是有限的。因为时间问题，许多学生都会选在培训旺季报名，同时盲目崇拜一些“名校”，但其实这时一些名校往往因为供不应求而人手不足，招兼职教师应急，在课程质量及系统化上难以保证。

相反，一些价格较低的“不知名”学校人员相对充足，只需在报名前了解教师的相关资料，选择适合自己风格的教师即可。